Comment rédiger des fiches de lecture en Philo ?
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Nous avons vu Comment lire en Philo. Cet article en est la suite, expliquant, une fois que décidé des ouvrages qui vous attirent et compris comment les lire, comment mettre en forme une fiche de lecture.
Votre fiche de lecture peut revêtir deux formes : celle colorée et synthétique que vous conservez pour vous, vos révisions, le bac de philo ; et celle rédigée que vous devez rendre à votre prof. En réalité, il n’y a presque aucune différence de fond : il s’agit simplement de rédiger intégralement pour votre professeur sous forme d’un long commentaire, de développer un peu les idées, pour transformer votre fiche de lecture en un devoir à rendre.
Le contenu de toute fiche de lecture de philo
1. L’auteur. Note synthétique sur, rapidement :
- quelle époque
- qui il est (les deux-trois point majeurs de sa biographie)
- quel type de philosophie (si on peut aisément catégoriser)
- sa bibliographie : qu’est-ce qu’il a écrit d’important
- éventuellement, les autres philosophes auxquels on le renvoit, on l’associe souvent (ex pour Aristote, il faut mettre Platon et inversement).
2. La thèse.
Normalement, ceci est clairement établi au cours des notes de lecture, mais aussi potentiellement au tout début (si le philosophe expose explicitement sa thèse avant de la soutenir) ou à la fin, découlant implicitement ou explicitement du raisonnement de l’ouvrage. Un exemple où elle se situe à la toute fin est Qu’est-ce qu’une Nation ? d’Ernest Renan, ouvrage de philosophie politique : Renan détruit une à une les définitions concrètes d’une nation, avant d’apporter la sienne bien connue (le plébiscite de tous les jours).
Toutefois, pour bien réviser votre bac de philo, ou pour réussir l’introduction de la fiche à rendre, il faut faire figurer cette thèse au début. Vous aurez ainsi en tête ce qu’il faut comprendre en relisant vos notes.
Tout de suite après, il faut présenter l’anti-thèse, qu’elle soit explicite, ou implicite. A nouveau, cela vous aidera à raisonner tout en révisant. En philosophie, il ne faut jamais avoir de révisions passives, ou juste apprendre par cœur : il faut toujours réfléchir et réfléchir encore.
3. La lecture linéaire : vos notes dans l’ordre chronologique
- Exactement ce que nous avons vu dans Comment lire en Philo, la page, la citation phare, l’idée en quelques mots et ce à quoi cela vous fait penser (avec vos mots).
- Pour une fiche de lecture à rendre, il faut classer cela en parties cohérentes (selon la structure de l’ouvrage, le sommaire, mais pas forcément : classer selon les grandes idées) ; et évidemment tout rédiger, par exemple un petit paragraphe pour chaque idée majeure.
- Mettez en valeur les quelques citations que vous souhaitez absolument retenir.
4. Les pistes de réflexion : aller plus loin
Essayer de noter consciencieusement tout ce que cette lecture vous a apporté, et à quoi cela vous fait penser. A quelle thèse de quel philosophe pourrait-on l’opposer ? Quelles sont les faiblesses et limites de cette thèse, avouées ou inavouées ? Comment pourrait-on remettre en cause, critiquer ? Cette thèse, ce livre est-il applicable dans notre monde contemporain ? A votre vie de tous les jours ? A la politique d’aujourd’hui ? Au final, êtes vous, vous, d’accord ?
Inscrivez aussi la liste de tous les textes, ou ouvrages, auxquels se reporte le livre de philo, directement et indirectement.
Le format d’une fiche de lecture de philo à rendre
Voici le format que nous recommandons, à ne bien évidemment essayer que si votre prof de philo ne vous en a pas spécifié un autre. Il faut rédiger tout cela, comme n’importe quel devoir de philo.
1. Introduction
- L’auteur
- La thèse
- L’antithèse
- La structure de l’ouvrage (et donc présentation du plan du développement implicite)
2. Explication linéraire
- Structurée comme l’ouvrage, respectant l’annonce en introduction
- Fondée autour des citations, comme expliqué au-dessus
3. Pistes de réflexion / conclusion
- Si vous avez beaucoup de pistes de réflexion, idées, critiques, mises en perspective avec d’autres philosophes, vous pouvez séparer cette partie de la conclusion (ou si vous en avez une ou deux mais que vous êtes en mesure de développer)
- Sinon vous pouvez joindre cela à votre conclusion (en première partie de celle-ci).
- La conclusion elle même est là pour synthétiser intelligemment tout ce que vous avez appris. Vous devez mettre en évidence que cette lecture vous a enrichi, qu’au final vous en sortez avec une tête mieux faite et plus remplie !
